Programação Transformando Vidas em Mato Grosso

Em meados de 2022, uma iniciativa inédita foi lançada em Mato Grosso. O então secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação, Maurício Munhoz Ferraz, aceitou o desafio proposto pelo governador: estruturar um curso gratuito de formação de desenvolvedores e programadores de sistema. O propósito era claro: combater o déficit de profissionais qualificados na área de tecnologia no estado e no país.

Aceitando o Desafio

> ‘O sentimento é de missão cumprida. Este nível de educação tecnológica é crucial para o país e para o cidadão‘

A aposta foi alta, mas o secretário e sua equipe aceitaram a missão. Sem depender de empresas externas para o processo seletivo, a equipe da secretaria uniu esforços e trabalhou além do horário normal e nos finais de semana para realizar o projeto.

Parceria com a Unemat

A chave do sucesso foi a parceria com a Universidade Estadual de Mato Grosso (Unemat), que foi responsável por elaborar o conteúdo e a metodologia do curso. O trabalho conjunto foi realizado através do centro de inovação da universidade, o RISC (Rede Inteligente em Soluções Criativas).

Processo Seletivo Inovador

O curso atraiu mais de 5.000 candidatos, mas apenas 270 vagas foram disponibilizadas, todas isentas de mensalidade. Uma inovação marcante foi a inclusão de uma medida que atribuía maior pontuação àqueles com menor renda no processo seletivo.

Investimento em Tecnologia

Para garantir a qualidade do curso, foram adquiridos computadores e equipamentos pedagógicos de última geração, como lousas digitais, e mobiliário específico. Foram definidos também três eixos de formação: Java, Genexus e Node Reactjs.

Resultados do Projeto

O curso foi um sucesso, e a formatura está prevista para outubro deste ano. Os 50 melhores alunos serão contratados pelo governo do estado, recebendo uma bolsa mensal de R$ 6 mil.

Reflexões Finais

> ‘Uma oportunidade como essa tem o poder de transformar a vida de uma pessoa. Criar acesso a empregos complexos é uma maneira de diminuir desigualdades sociais.‘

A sensação é de missão cumprida. A educação tecnológica é vital para o país e para o cidadão, pois tem o poder de transformar vidas. Ao criar acesso a empregos complexos, é possível reduzir as desigualdades sociais.

Maurício Munhoz Ferraz é sociólogo, atual superintendente federal de Agricultura e Pecuária no Estado de Mato Grosso. Ele foi o secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Mato Grosso em 2022. Também atuou como consultor, diretor de pesquisas da Fecomercio-MT e professor de economia na Unemat. Ele possui um mestrado em sociologia, é vice-presidente da Câmara de Comércio Brasil-Rússia, membro do projeto governança metropolitana do Instituto de Pesquisa Economia Aplicada do Governo Federal (IPEA), vencedor do Prêmio Celso Furtado de economia e escreve nesta coluna com exclusividade aos sábados. E-mail: [email protected]

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